最近一次的學術研究案,是2014加入國立故宮博物院的文物科學研究是,協助建立新一代的3D-CT系統。
利用3D-CT的技術,可以非侵入式的檢測文物,並透過軟硬體的設計,針對不同材質建立起資料庫且應用在更多的需求,過去也曾分享幾則相關的文章。
我主要的任務是系統整合與使用者介面,我們購買了X-ray, motions & CMOS等組建,利用程式進行整合並建立使用者流程。
比較意外的是當時的第三方函式庫與程式/電腦衝突,而無法直接透過函式庫將CMOS讀取回來的原始檔案轉回正確的二維影像。也因此花了一陣子在作逆向工程,將原始檔案透過解碼後的演算法重新建構成二維影像。雖然每天絞盡腦汁的去從許多資料逆推原始演算法,但得到的成果是甜美的。
經過苦難後得到的核心演算法,我所撰寫的主程式就可以自在的將CMOS取得的影像進行所有的流程,也可以提供研究團隊開始將文物上線去做研究。
雖然在故宮的時間待的不長,但能夠解決核心問題,並協助故宮建立起一套全自動化的3DCT(含影像重構演算法),是我一個非常高興的事情,從財務上來說,也是替故宮省下了兩千多萬。
這也是我目前學術研究案的最後一個,接下來則是分享業界相關專案。
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2018年10月31日 星期三
2012年12月9日 星期日
[學習資料] MATLAB
版權所有MathWorks
2009年服兵役的時候,在空閒之餘,除了背幾個單字,也想多學習新的程式軟體。除了LabVIEW外,也希望可以學習在數學處理上功能更強大的軟體。
當然能不能強大,是自己投入時間的多寡與心力所決定,於是我就來學習MATLAB。
MATLAB在我的瞭解之下,是個數學處理非常強大的程式軟體(雖然LabVIEW也是很不錯,而且也內建了許多已經寫的數學公式,但是在效能運行上還是稍嫌不足_不知道在LabVIEW2011以後是否已經增強!?)
市面上的書籍何其眾多,我想也是MATLAB已經深耕在台灣許多年的關係。最後我考量書籍的厚度與內容編排上買了張智星教授所編輯的兩本書籍:(PS:雖然張教授有分享個人信箱,不過可能太過忙碌的關係,我寄了兩次詢問的信都沒回應!)
MATLAB程式設計入門篇
MATLAB程式設計進階篇
另外張智星教授的個人網站也有提供一些Slide/Code可以下載_WebSite
另外令我稍為訝異的是好像台灣網站比較少有MATLAB Forum,不知道是我搜尋方式錯誤還是!?(不像LabVIEW在推行之下也有一些人願意設站討論LabVIEW, ex: IT360)
不過倒是有很多個人網站有在提供教學資訊(資訊較多或者較齊全的內容),不過好像大多數是學校教師。
Ref: 汪超群(台北大學),馮丁樹(台灣大學)
不過學習程式沒有一本就可以解決的真理,唯有不斷汲取各家的功力才可以持續的增加功力。除了書籍外,論壇,期刊,技術文章都是使自己鍛煉的方式,當然我覺得更好的方式是有確實的問題在眼前,因為藉由解決問題才是真正的提升自己能力的不二法則。
文章中會持續的增加自己的學習資訊,但是其實學習MATLAB是斷斷續續的生活體驗啊~
Ref:
MathWorks
MATLAB Wiki
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